ОТКРЫТЫЙ ТЕКСТ > news > Текст музея > Теория и практика музейной деятельности > Решетников Н.И. Музей и проектирование музейной деятельности : учебное пособие. М.: МГУКИ, 2014.

Решетников Н.И. Музей и проектирование музейной деятельности : учебное пособие. М.: МГУКИ, 2014.

Учебное пособие предназначено для студентов, изучающих основы музейной и выставочной работы, научных сотрудников музеев и учреждений музейного типа, а также для широкой общественности, представители которой создают ведомственные (корпоративные) и частные музеи.

Сведения об авторе

Сведения об авторе (3.42 Kb) Учебное издание Николай Иванович Решетников МУЗЕЙ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ МУЗЕЙНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Учебное пособие Издание 2-е, исправленное и дополненное Подготовлено к публикации в редакции Электронного периодического издания «Открытый текст», Нижний Новгород Публикацию подготовили: . Адрес института: 141406 Московская обл., г. Химки-6, ул. Библиотечная, 7. Адрес ЭПИ «Открытый текст»: Сведения об авторе  … Читать далее »

Список литературы для самостоятельного изучения

Список литературы для самостоятельного изучения (51.64 Kb) СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ Общие вопросы музееведения  Актуальные проблемы деятельности литературных музеев / Сост. А. К. Ломунова. М., 1977. Актуальные проблемы советского музееведения: сб. науч. трудов / ЦМР СССР. М., 1987. Актуальные проблемы современной социокультурной ситуации в России // Панорама культурной жизни стран СНГ и Балтии. Инф. сб. Вып. 5.… Читать далее »

Часть II. 10. Проектирование административно-хозяйственной деятельности (менеджмент и маркетинг)

Часть II. 10. Проектирование административно-хозяйственной деятельности (менеджмент и маркетинг) (11.78 Kb) ПРОЕКТИРОВАНИЕ АДМИНИСТРАТИВНОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (МЕНЕДЖМЕНТ И МАРКЕТИНГ) Если ранее речь шла о музее как хранилище социальной памяти, то далее речь пойдѐт о музее как учреждении, обеспечивающем деятельность этого социального института. В музееведении и в практической деятельности говорили об административно-хозяйственной деятельности. Ныне все большее распространение получают… Читать далее »

Часть II. 9. Проектирование редакционно-издательской деятельности

Часть II. 9. Проектирование редакционно-издательской деятельности (3.85 Kb) ПРОЕКТИРОВАНИЕ  РЕДАКЦИОННО-ИЗДАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Редакционно-издательская деятельность является составной частью научно-исследовательской работы. Однако в связи с развитием копировальной техники и увеличением продукции научных исследований и необходимостью издания информационных материалов, в  музеях могут создаваться редакционно-издательские отделы (РИО), что требует специального проектирования этого вида музейной деятельности. РИО взаимодействует с заместителем директора… Читать далее »

Часть II. 7. Проектирование научно-исследовательской работы

Часть II. 7. Проектирование научно-исследовательской работы (17.53 Kb) ПРОЕКТИРОВАНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ Для разработки концепции научно-исследовательской работы  определимся в её понимании и специфике в отличие от научных исследований вообще. Научно-исследовательская работа в музее – «направление музейной деятельности, определяемое задачами музея и обеспечивающее реализацию его социальных функций; является  основой всех направлений музейной деятельности. Заключается в накоплении документальных… Читать далее »

Часть II. 6. Музейная педагогика

Часть II. 6. Музейная педагогика (5.02 Kb) МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА Музейная педагогика – сравнительно молодая отрасль музейной деятельности. Хотя принципы сотрудничества с населением разрабатывались в музейном деле ещё в начале ХХ века, общественную значимость она приобрела в Советском Союзе лишь в 1980-е годы[1]. Рассматривать музейную педагогику следует с двух позиций: – методика работы с посетителями разных… Читать далее »

Часть II. 5. Проектирование научно-просветительской работы

Часть II. 5. Проектирование научно-просветительской работы (79.49 Kb) ПРОЕКТИРОВАНИЕ  НАУЧНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ В словаре музейных терминов научно-просветительная работа  определяется как «одно из основных направлений музейной деятельности, в котором реализуется образовательно-воспитательная функция музея и осуществляется многоплановая и разнообразная работа с различными категориями посетителей, как в самом музее, так и вне его. Базируется на теории музейной коммуникации и… Читать далее »

Часть II. 4. Проектирование экспозиционно-выставочной деятельности

Часть II. 4. Проектирование экспозиционно-выставочной деятельности (33.82 Kb)   ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЭКСПОЗИЦИОННОВЫСТАВОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ При проектировании экспозиционно-выставочной деятельности необходимо исходить из того, что экспозиция (равно как и выставка) является специфической формой научной публикации. Поэтому экспозиция создаётся первоначально как научный проект, на основе которого разрабатывается художественное решение. Научный проект зависит от профиля музея, его основной проблематики и состава… Читать далее »

Часть II. 3. Проектирование научно-фондовой работы

Часть II. 3. Проектирование научно-фондовой работы (22.88 Kb) ПРОЕКТИРОВАНИЕ НАУЧНО-ФОНДОВОЙ РАБОТЫ Научно-фондовая работа музеев строится в соответствии с Инструкцией по учёту и хранению музейных ценностей (Москва, 1984) и Положением о Музейном фонде Российской Федерации, утверждённым Постановлением Правительства РФ от 12 февраля 1998 года № 179. Исходя из этого, разрабатывается концепция научно-фондовой работы. К положению о Музейном… Читать далее »

Часть II. 2. Формы деятельности музея

Часть II. 2. Формы деятельности музея (8.54 Kb)  ФОРМЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУЗЕЯ Разработав научную концепцию музея, приступаем к разработке концепций по формам деятельности будущего музея. Но первоначально исходим из общих принципов, выработанных музееведением и практикой музейного строительства. Общеизвестными формами деятельности музея являются: научно-фондовая работа; экспозиционно-выставочная работа; научно-просветительная работа; научно-исследовательская работа и редакционно-издательская деятельность. Для обеспечения этих… Читать далее »