Решетников Н.И. Музей и проектирование музейной деятельности : учебное пособие. М.: МГУКИ, 2014.
Учебное пособие предназначено для студентов, изучающих основы музейной и выставочной работы, научных сотрудников музеев и учреждений музейного типа, а также для широкой общественности, представители которой создают ведомственные (корпоративные) и частные музеи.
прежде всего... следует уяснить, что такое музей, поскольку от того, как понимают музей будущие проектировщики, зависят задачи и характер проектирования.
Музей зародился в древности и существовал во все времена и эпохи, при всех социально-экономических формациях, при всех режимах. При этом он развивался, меняя свои формы деятельности. Неизменной оставалась только сущность музея – хранение социальной памяти и передача опыта поколений.
Начиная проектирование музея и его деятельности, немаловажно определить свойства музейного предмета, исходя из которых выбираются основные направления и формы его использования. Без понимания свойств музейного предмета невозможно проектировать музейную деятельность.
Из музейной энциклопедии следует, что музеефикация направление музейной деятельности, заключающееся в преобразовании историко-культурных или природных объектов в объекты музейного показа с целью максимального сохранения и выявления их историко-культурной, научной, художественной ценности. Однако при этом не рассматриваются некоторые важные аспекты в понятии музеефикации.
Разработка научной концепции музея
Общеизвестными формами деятельности музея являются:
• научно-фондовая работа;
• экспозиционно-выставочная работа;
• научно-просветительная работа;
• научно-исследовательская работа и редакционно издательская деятельность.
Научно-фондовая работа музеев строится в соответствии с Инструкцией по учёту и хранению музейных ценностей и Положением о Музейном фонде Российской Федерации. Исходя из этого, разрабатывается концепция научно-фондовой работы.
При проектировании экспозиционно-выставочной деятельности необходимо исходить из того, что экспозиция (равно как и выставка) является специфической формой научной публикации. Поэтому экспозиция создаётся первоначально как научный проект, на основе которого разрабатывается художественное решение.
"следует добавить, что предназначение научно-просветительной работы не идеологическая пропаганда (как было при советской власти) и не предоставление услуг населению (как стали трактовать в начале XXI века), а научное просвещение при сотрудничестве с посетителями"