Перемены происходили. Их главную суть в идеологическом аппарате ЦК расценивали так: необходимо исправление технократического перекоса, чтобы внимание к инженерно-техническим дисциплинам в вузах не заслоняло проблемы гуманитарной подготовки студенчества. В гуманитарном же воспитании явно усилились его патриотические мотивы.