Любишева В.А. Из истории Архива Председателя Совнаркома В. И. Ленина (157.79 Kb) [2] СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………………………….3 Становление делопроизводства Совнаркома и образование «Архива В. И. Ленина»…8 Передача документов Архива Председателя Совнаркома в Институт В. И. Ленина…35 Организация «Архива В. И. Ленина» и методика его научной обработки……………44 В брошюре раскрывается история возникновения Архива Председателя… Читать далее »
Куренков Г.А. Секретное делопроизводство ЦК (до Великой Отечественной войны) (14.28 Kb) Для документального обеспечения управления и создания оптимальных условий по работе с документами в деятельности государственных и иных структур ведется общее делопроизводство, которое несет в себе управленческие функции. В тоже время секретное делопроизводство с точки зрения защиты информации является одним из организационных методов. Партийные… Читать далее »
Пудалов Б.М. Изучение источника и «шлейф» историографии: борьба противоположностей (36.59 Kb) Б.М. Пудалов, к.филол.н. Работа архивиста с документальным источником обычно состоит из трех этапов: 1) выявление и прочтение текста, 2) подготовка текста к изданию, 3) комментирование содержания, то есть тех исторических реалий, о которых источник сообщает[1]. Этапы работы в известном смысле определяют и становление… Читать далее »
Урок девятый. Показательный (9.72 Kb) Здравствуйте! Сегодня я хочу рассказать об одной редкой археологической находке. Случилось это в 1985 году в Городце, во время раскопок. Однажды, когда на раскопе после сильного дождя нельзя было работать, а студенты-практиканты истфила ГГУ, участвовавшие в раскопках, уже маялись от безделья, я придумала им занятие. Я их отправила пройтись… Читать далее »
Урок восьмой. Подведение итогов (5.97 Kb) Здравствуйте! В этом году мы собрались в последний раз. В последний день уходящего года. И я очень признательна вам за то, что в предпраздничной суете нашли время, чтобы заглянуть на урок. Пора подвести итоги. Скажете, что они удручают? Не соглашусь. Да, вывод получился однозначный: общих интересов между поисковиками-копателями… Читать далее »
Урок седьмой. Продолжение открытого разговора (44.85 Kb) И снова, здравствуйте! Как вы? Готовы продолжить разговор? Не просто? Согласна. А кто обещал простой разговор? Стороны высказывают свои суждения. Суждения, как видно из предыдущего урока, не просто разные, подчас прямо противоположные. Может, это касается только взгляда на деятельность поисковиков-копателей? Сегодня разговор пойдет о современной ситуации, о… Читать далее »
Урок шестой. Открытый разговор (21.06 Kb) Здравствуйте! Среди поисковиков нередко раздаются возгласы, подобные вот этому: «Любые, исходящие не от их “касты” (от профессиональных археологов – ТГ) предложения, встречаются в штыки, даже не дослушиваясь, без попытки вникнуть в смысл предложенного. Вероятно, имеет место некая психологическая профдеформация». Я предложила своим коллегам внимательно выслушать суждения поисковиков-копателей, предоставленные… Читать далее »
Урок пятый. Любительский приборный поиск и коллекционирование древностей (3.79 Kb) Здравствуйте! Сегодня я предлагаю провести еще одно сравнение увлечения поисковиков-копателей. На этот раз мне хочется сравнить его с коллекционированием древностей. А почему бы и нет? И то, и другое – увлечения. И там, и там есть поиск, есть интерес к древним предметам. Возможно, есть… Читать далее »
