Д. КИНАРСКАЯ Мультипликативная модель таланта
Опубл.: Кирнарская Д.К. Психология специальных способностей. Музыкальные способности. М., 2004. С. 22-26.
Опубл.: Кирнарская Д.К. Психология специальных способностей. Музыкальные способности. М., 2004. С. 22-26.
Опубл.: Корыхалова Н.П. Музыкально-исполнительские термины Возникновение, развитие значений и их оттенки, использование в разных стилях. СПб.: “Композитор”, 1998. Глава V. “Poco, assai, molto, a также più, meno, non troppo, non tanto… Эти итальянские слова служат для уточнения степени проявления темповых, динамических, артикуляционных характеристик музыки (poco allegro, assai forte, molto legato, più piano, meno mosso, non troppo forte). Однако смысл, который они вносят в эти обозначения, далеко не всегда ясен”
Опубл.: Леонид Сидельников. Симфоническое исполнительство: Эстетика и теория. Исторический очерк. М., 1991. “Одна из главных сторон творчества дирижера — воплощение в звуках композиторской партитуры, донесение авторского текста, его идейного содержания и образности до слушателя. Так, практически определяется триада: композитор — исполнитель — слушатель”
Опубл.: Шёнберг А. Стиль и мысль. Статьи и материалы. М., 2006. “Очевидно, что в той народной музыке, которая основана на необычных или даже экзотических звукорядах, больше характерного — даже, быть может, чересчур много. Страшный сон — представить, что стало бы с музыкой если бы японцы завоевали Англию, Америку и, наконец, Германию, Ведь музыкальное мышление японцев не имеет ничего общего с нашим! Их звукоряды не являются результатом гармонического мышления, а если и являются, то не нашего”
Опубл.: Бобровский В.П. Функциональные основы музыкальной формы. М., 1977. “Функции первой и последующих тем в композиционных формах различны. Первая (главная) тема чаще всего определяет собой характер и идею целого. Она обычно лежит в основе развития, излагается неоднократно, и в итоге всех проведений создается исчерпывающее ее изложение… Неглавная Тема, как правило, лишь принимает участие в развитии и носит в композиции целого подчиненный характер”
Опубл.: Проблемы музыкального мышления. М., 1974. “Формообразование как система общих закономерностей музыкального мышления мало изучено в нашем музыковедении. Между тем важность этой проблемы не подлежит сомнению. В музыкальном мышлении формообразование выступает как фактор синтезирующий. Отдельные элементы музыкального языка — интонация, гармоническая последовательность или ритмический рисунок — не могут существовать даже в воображении композитора «вне времени и пространства»; тем более они требуют структурной определенности при своей реализации в звучащей музыкальной ткани”
Опубл.: Ержемский Г.Л. Психология дирижирования. Некоторые вопросы исполнительства и творческого взаимодействия дирижера с музыкальным коллективом. М., 1988.
Опубл.: Назайкинский Е.В. Стиль и жанр в музыке: Учеб. пособие. М., 2003. “Далее мы рассмотрим некоторые из основных типов стиля, существенных для познания мира музыки и истории музыкальной культуры. К ним можно отнести индивидуальный авторский стиль, жанровый стиль, национальный стиль и исторический стиль”
Опубл.: Кремер Г. Обертоны. М.: «Аграф», 2001. С. 55-61. Viola d’amore [55] Интересуясь многими направлениями современной музыки, я с готовностью увлекаюсь разными идеями и стилями. К ним относился и минимализм в лице его наиболее радикальных представителей — Филиппа Гласса и Стива Райха. Хотя я исполнял их музыку добросовестно и с увлечением, тем не менее я… Читать далее »
[149] 1. Небольшое введение В наше время в музыке происходит эволюция, настолько быстрая и далеко идущая в своих возможных последствиях, что у многих возникает вопрос: «А не лежат ли уже эти поиски за границами музыки как искусства?» И в прежние времена наблюдались резкие переломы в развитии искусства, ставившие вопрос о его границах, но никогда еще… Читать далее »