Н.Я. МЯСКОВСКИЙ Автобиографические заметки о творческом пути (32.31 Kb) [5] Биография моя особого интереса не представляет, и если я пишу эти заметки, то только для того, чтобы показать, как в условиях и среде, далеко, в сущности, чуждых искусству, сперва инстинктивно, а затем сознательно высвобождалось мое музыкальное призвание. Отец мой был военным инженером и по роду… Читать далее »
И. КУНИН Рождение советского симфонизма (36.32 Kb) [87] За первое десятилетие после Октября Мясковский написал шесть симфоний. Иные восходили к замыслам еще дореволюционных лет, другие отразили мысли, переживания, поиски и душевные состояния композитора в условиях грандиозного общественного переворота. Одни тяготели к описательному жанру, другие продолжали основную, философскую и лирико-драматическую линию его творчества. Были полуудачи, но… Читать далее »
Е. Долинская. Яркая область исканий (О виолончельном творчестве Мясковского) (47.38 Kb) Е. Долинская ЯРКАЯ ОБЛАСТЬ ИСКАНИЙ (О виолончельном творчестве Мясковского) [187] В историю отечественной музыкальной культуры Мясковский вошел, прежде всего, как выдающийся симфонист, один из основоположников и зачинателей советской симфонической культуры. Именно этим в значительной степени и определяется преимущественный интерес исследователей и популяризаторов творчества мастера… Читать далее »
Метнер Н.К. Заметки о работе композитора. Из кн.: Повседневная работа пианиста и композитора. Страницы из записных книжек. (31.31 Kb) Николай Карлович МЕТНЕР Повседневная работа пианиста и композитора IV ЗАМЕТКИ О РАБОТЕ КОМПОЗИТОРА [К практическим занятиям] [60] 1916 Здоровье 1. Не утомляться. Утомленному воображению плоды величайшего вдохновения ничего не говорят, и, наоборот, — свежему достаточно простого… Читать далее »
С.Р. ФЕДЯКИН Метнер и его время. Литературно-музыкальные параллели (45.69 Kb) Литературно-музыкальные параллели [58] Одиночество неизбежно сопутствует творчеству всякого большого художника, в каком бы виде искусства он ни пытался себя выразить. Мир, им рожденный, всегда будет неповторим, а тем самым и непохожим ни на какие другие миры. Николай Метнер был слишком самобытен, чтобы не ощущать этой… Читать далее »
Руслан РАЗГУЛЯЕВ. «Музыкальный космос» Н. Метнера и историософия Ф. Тютчева (32.25 Kb) Руслан РАЗГУЛЯЕВ «Музыкальный космос» Н. Метнера и историософия Ф. Тютчева Как известно, Николай Карлович Метнер очень тщательно отбирал поэтический материал для своих вокальных сочинений. Из ста шести его песен (сам композитор никогда не употреблял слово «романсы» в названиях своих опусов, предпочитая термины «песни»… Читать далее »
В.С. Виноградова. Образовательный дискурс фортепианной музыки Мессиана (на примере цикла “Двадцать взглядов на младенца Иисуса”) (41.08 Kb) [1471] По словам Мессиана, рояль – его самый любимый инструмент: «… Я много писал для рояля и не только для рояля соло, поскольку он присутствует в большинстве моих произведе-ний»[1]. Действительно, для фортепиано композитором написано около 20 сочинений, в… Читать далее »
Д. РАБИНОВИЧ Симфония возрождения к исполнению в Москве второй симфонии Малера (12.39 Kb) [9] В декабре 1895 года в поисках колокола, понадобившегося для исполнения его Второй симфонии, Малер имел несчастье столкнуться с прусскими интендантскими чиновниками. С горечью писал он о них своему другу, певице Анне Мильденбург: «Что за физиономии! Что за окостенелые люди! Каждый дюйм… Читать далее »
Елена ПОЛЬДЯЕВА Апокриф или послание? О творчестве Алемдара Караманова (82.89 Kb) Я — человек, у которого не будет последователей. Никто не сможет прямо воспользоваться моими средствами. Taк и будет стоять эта странная фигура: как какой-нибудь Кришна или Христос. Конечно, это очень одиозно, но по-другому и не может быть. Потому что в моей музыке живет полнота… Читать далее »
Д. КАБАЛЕВСКИЙ Фрагмент из книги для учителя “Воспитание ума и сердца” (28.05 Kb) О творческой свободе учителя (ответы на три вопроса) [133] 1 Получил я однажды на встрече с учителями записку: “Учителя и студенты-практиканты овладевают новой программой и дают впервые самостоятельные уроки в школе. При различном качестве этих уроков бывают уроки и очень похожие. Должно… Читать далее »