ОТКРЫТЫЙ ТЕКСТ > news > Текст музыки

Текст музыки

К. ЦИОЛКОВСКИЙ. Происхождение музыки и ее сущность

От редактора: Обычно в разделе «Текст музыки» мы публикуем материалы о музыкантах, от музыкантов или научные статьи профессионалов, глубоко разбирающихся в теме. Но на этот раз предлагаем Вам ознакомиться с размышлениями русского и советского учёного, философа Константина Эдуардовича Циолковского, который не был профессиональным музыкантом, но имел свой взгляд на происхождение и сущность музыки. Спорный с точки зрения фактов и музыкальных исследований, но интересный для общего кругозора и обсуждения материал.

Н. КОРЫХАЛОВА Музыкально-исполнительские термины: Слова-уточнители

Опубл.: Корыхалова Н.П. Музыкально-исполнительские термины Возникновение, развитие значений и их оттенки, использование в разных стилях. СПб.: “Композитор”, 1998. Глава V. “Poco, assai, molto, a также più, meno, non troppo, non tanto… Эти итальянские слова служат для уточнения степени проявления темповых, динамических, артикуляционных характеристик музыки (poco allegro, assai forte, molto legato, più piano, meno mosso, non troppo forte). Однако смысл, который они вносят в эти обозначения, далеко не всегда ясен”

С. ЛЕВИН. Духовые музыкальные инструменты в древнем мире. Индия

Опубл.: Левин С.Я. Духовые инструменты в истории музыкальной культуры. Л., 1973. “Для древнеиндийского инструментария (подобно древнекитайскому) характерно богатство ударной и струнной групп. Количество духовых сравнительно невелико, но все же они представлены довольно разносторонне”

Д. ШОСТАКОВИЧ. Как рождается музыка

Опубл.: Литературная газета. 1965. 21 декабря. “Композиторы всего мира пользуются одними и теми же нотными знаками. Музыканты во всем мире играют на одинаковых инструментах. И тем не менее существует такое понятие — советская музыка. Нашу советскую музыку слушают и принимают во всех странах. Значит, те идеи и мысли, которые мы вкладываем в свои произведения, близки слушателю, где бы он ни жил. Я считаю, что мировоззрение художника — главное в его творчестве. Работая над новым произведением, я ставлю перед собой задачу быть прежде всего полезным своему народу, быть нужным своей Родине!”

А. ЛЕСС. Простодушный импресарио

Опубл.: Лесс Ал. Рассказы о Шаляпине. М.: «Сов. Россия», 1973.
— Отчего же не спеть? Можно и спеть! А сколько ты заплатишь?
Владелец кинотеатра, подумав, сказал:
— Три доллара…

Роберт ШУМАН. Жизненные правила для музыкантов

Опубл.: Шуман Р. Жизненные правила для музыкантов. М.: Музгиз, 1959. “Играй усердно гаммы и другие упражнения для пальцев. Но есть много людей, которые полагают, что этим все и достигается, которые до глубокой старости ежедневно проводят многие часы за техническими упражнениями. Это приблизительно то же самое, что ежедневно произносить азбуку и стараться делать это все быстрее и быстрее”

Л. БЕККЕР. Фанни (Мендельсон-Бартольди) Гензель — немецкий композитор XIX века

Рассказать историю о творчестве замечательного композитора XIX века Фанни (Мендельсон-Бартольди) Гензель сегодня необходимо. То, что я случайно узнала из мимолётных высказываний на страницах интернета, заставило меня проявить любопытство, посмотреть из каких источников черпаются так называемые «биографические» подробности. Заголовки просто убивают наповал: «Марш Фанни Мендельсон», «Фанни Мендельсон: как знаменитый брат обкрадывал собственную сестру», «Фанни Мендельсон: талант,… Читать далее »

В. ЩУРОВ. Рекрутские, солдатские песни. Казачий воинский репертуар

Опубл.: Щуров В.М. Жанры русского музыкального фольклора. М., 2007. “Рождение воинских песен относится ко времени введения каторжной рекрутской повинности. Сами обстоятельства прощания молодца, которого забирают в рекруты, с родными, близкими, с любимой девушкой отражены в рекрутских песнях. Важное место в них занимает описание подневольной солдатской службы”

Л. СИДЕЛЬНИКОВ Интерпретация — суть художественного отображения партитуры

Опубл.: Леонид Сидельников. Симфоническое исполнительство: Эстетика и теория. Исторический очерк. М., 1991. “Одна из главных сторон творчества дирижера — воплощение в звуках композиторской партитуры, донесение авторского текста, его идейного содержания и образности до слушателя. Так, практически определяется триада: композитор — исполнитель — слушатель”

ЦУКЕР А. Петь, чтобы сказать

Опубл.: Цукер А. Микаэл Таривердиев: Монография. М., 1985. “«Каждый, кто выходит к микрофону или передающей камере, — пишет Таривердиев, — неизбежно становится воспитателем, хочет он этого или нет, пропагандистом определенного вкуса, позиции, проблемы». Следовательно, певец, выступающий перед сегодняшней (учитывая возможности радио и телевидения, нередко многомиллионной) аудиторией, должен обладать высокой культурой мыслей и чувств, иметь моральное право воспитывать других, должен быть пропагандистом истинных эстетических и нравственных ценностей. Такова устойчивая точка зрения Таривердиева”